Pruebas de acceso a enseñanzas artísticas superiores de Diseño

Para poder matricularte en las enseñanzas superiores de Diseño, en alguna de las escuelas de Arte existe una prueba de madurez y una prueba específica.

El alumnado procedente del Bachillerato artístico no necesita hacer la prueba de madurez, aunque sí debe hacer la prueba específica. La prueba específica se compone de estos tres ejercicios:

Ejercicio 1.

1.a. Análisis y crítica de un texto.
1.b. Análisis de una imagen.

Ejercicio 2.

Composición creativa a partir de un modelo.

Ejercicio 3.

Propuesta plástica a partir de un texto.

Puedes ver ejemplos de estas pruebas para la Escuela de Arte de Jerez aquí.

A través de este otro enlace puedes acceder a la web de la Junta de Andalucía con información sobre: Información general. Cómo realizar el trámite. Normativa. Información adicional. Seguimiento. Información sobre el tratamiento de datos personales

Aquí. Orden de 9 de febrero de 2022, por la que se regulan en la Comunidad Autónoma de Andalucía el acceso, los criterios, los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado de enseñanzas artísticas superiores en los centros docentes públicos, así como las pruebas de acceso a las citadas enseñanzas.

Aquí tienes acceso a un listado de las Escuelas de Arte de Andalucía.

Almería

Escuela de Arte de Almería.

Cádiz.

Córdoba.

Granada

Huelva

Escuela de Arte León Ortega

Jaén

Málaga

Escuela de Arte San Telmo.

Sevilla

Escuela de Arte de Sevilla.

Comentarios

Entradas populares de este blog

EL MODERNISMO. ART NOUVEAU

Fundamentos del Arte II Cuaderno 4. EL MODERNISMO. ART NOUVEAU 1. Contexto histórico . 2. Características. 3. Arquitectura: Víctor Horta, Adolf Loos y Antoni Gaudí 4. Mobiliario 5. Joyería: René Lalique y Lluis Masriera. Las piedras preciosas de Alfons Mucha (fragmento) 1. Contexto histórico El contexto histórico de finales del siglo XIX y principos del siglo XX es muy similar al del Romanticismo tardío. En todo caso destacar que nos encontramos en los avances de la segunda Revolución Industrial , con una gran conflictividad social. En España, se termina la guerra con EEUU en la que se pierde Cuba. Cataluña es centro motor de la industria española, sobre todo en la rama téxtil. Se suceden las luchas obreras como la bomba en el Liceo (1893) el atentado del Corpus (1896) y la huelga general en 1902. Ramón Casas. "La carga", 1889 Museo Nacional Reina Sofía Al mismo tiempo, regresan enriquecidos algunos emigrantes de las Américas, que son...

Tema 6. El Románico

Fundamentos del Arte I 1ºBachillerato. Banco de imágenes Pinterest: Aquí El Pórtico de la Gloria es la entrada occidental de la catedral se Santiago de Compostela, ideada por el genio del Maestro Mateo . Está considerada una obra cumbre del arte universal. La figura del Maestro Mateo está asociada de manera exclusiva a la catedral de Santiago de Compostela, meta de miles de peregrinos que acudían -y acuden- hasta ella para rendir culto al apóstol Santiago. Por lo menos desde 1168, fecha de concesión de una pensión vitalicia por parte del rey Fernando II de León, Mateo se encontraba al frente de las obras del templo compostelano, cuya construcción había comenzado en 1075 y no finalizaría hasta 1211. Cuaderno 6. El Románico Contexto histórico. Los frailes benedictinos y el Románico. La arquitectura. Iglesias románicas españolas. El Camino de Santiago. El milenarismo. Escultura. Pintura románica. Influencia del románico en creaciones posteriores. 1. Contexto histórico Desde la...

Cuaderno El Barroco

Fundamentos del Arte I Cuaderno 11: el Barroco Este es el maravillosos cuaderno de la alumna Clara García Garzón de 1º Bachillerato sobre el Barroco.

Educación artística gdelariva

Buscar este blog