Pruebas de acceso a enseñanzas artísticas superiores de Diseño

Para poder matricularte en las enseñanzas superiores de Diseño, en alguna de las escuelas de Arte existe una prueba de madurez y una prueba específica.

El alumnado procedente del Bachillerato artístico no necesita hacer la prueba de madurez, aunque sí debe hacer la prueba específica. La prueba específica se compone de estos tres ejercicios:

Ejercicio 1.

1.a. Análisis y crítica de un texto.
1.b. Análisis de una imagen.

Ejercicio 2.

Composición creativa a partir de un modelo.

Ejercicio 3.

Propuesta plástica a partir de un texto.

Puedes ver ejemplos de estas pruebas para la Escuela de Arte de Jerez aquí.

A través de este otro enlace puedes acceder a la web de la Junta de Andalucía con información sobre: Información general. Cómo realizar el trámite. Normativa. Información adicional. Seguimiento. Información sobre el tratamiento de datos personales

Aquí. Orden de 9 de febrero de 2022, por la que se regulan en la Comunidad Autónoma de Andalucía el acceso, los criterios, los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado de enseñanzas artísticas superiores en los centros docentes públicos, así como las pruebas de acceso a las citadas enseñanzas.

Aquí tienes acceso a un listado de las Escuelas de Arte de Andalucía.

Almería

Escuela de Arte de Almería.

Cádiz.

Córdoba.

Granada

Huelva

Escuela de Arte León Ortega

Jaén

Málaga

Escuela de Arte San Telmo.

Sevilla

Escuela de Arte de Sevilla.

Comentarios

Entradas populares de este blog

EL MODERNISMO. ART NOUVEAU

Fundamentos del Arte II Cuaderno 4. EL MODERNISMO. ART NOUVEAU 1. Contexto histórico . 2. Características. 3. Arquitectura: Víctor Horta, Adolf Loos y Antoni Gaudí 4. Mobiliario 5. Joyería: René Lalique y Lluis Masriera. Las piedras preciosas de Alfons Mucha (fragmento) 1. Contexto histórico El contexto histórico de finales del siglo XIX y principos del siglo XX es muy similar al del Romanticismo tardío. En todo caso destacar que nos encontramos en los avances de la segunda Revolución Industrial , con una gran conflictividad social. En España, se termina la guerra con EEUU en la que se pierde Cuba. Cataluña es centro motor de la industria española, sobre todo en la rama téxtil. Se suceden las luchas obreras como la bomba en el Liceo (1893) el atentado del Corpus (1896) y la huelga general en 1902. Ramón Casas. "La carga", 1889 Museo Nacional Reina Sofía Al mismo tiempo, regresan enriquecidos algunos emigrantes de las Américas, que son...

Cuaderno El Barroco

Fundamentos del Arte I Cuaderno 11: el Barroco Este es el maravillosos cuaderno de la alumna Clara García Garzón de 1º Bachillerato sobre el Barroco.

Tema 7, El Gótico

Fundamentos del Arte I. El Gótico Catedral de Burgos Cuaderno 7. El Gótico Portada El contexto histórico. La economía europea del siglo XIII. Características del arte gótico. Las catedrales. La escultura. La pintura. Los vitrales. La vestimenta gótica. El neogótico del siglo XIX. Pinterest con imágenes del Gótico. Enlace al blog Todo Arte, para aprender el glosario básico de la arquitectura. Basílica de Saint Denis, París 1. El contexto histórico. La economía europea del siglo XIII. El Gótico se desarrolla desde el siglo XII hasta principios del XVI, aunque en Italia el Renacimiento acaba con el Gótico a principios del siglo XV. Su núcleo está en la isla de Francia con Saint Denis en París y la catedral de Sens en 1125. El pintor manierista Giorgio Vasari fue quien denominó "Gótico" a este estilo por considerarlo propio de los godos de origen germánico. La población Europea creció de forma sostenida los siglos XI al XIII. Occidente llevaba c...

Educación artística gdelariva

Buscar este blog