Educación artística gdelariva

Fundamentos del Arte I Bloque 2. Las grandes culturas de la Antigüedad:  Egipto. Mesopotamia y Persia. China Cuaderno  2: La Antigüedad. Contexto histórico Arquitectura egipcia. El mito de ISIS Pintura egipcia Escultura egipcia Mesopotamia y  Persia Los guerreros de Xian. 1. Contexto histórico. La Antigüedad o Edad Antigua abarca todo el espacio comprendido desde la aparición de las primeras civilizaciones que inventaron la escritura hasta la caída del  Imperio  Romano de Occidente. Es decir, desde hace unos 5000 años, hasta hace algo más de 1500 años, cuando en el siglo V después de Cristo comenzó la edad Media. Hay que tener en cuenta que mientras Mesopotamia y Egipto comenzaban la historia, otros lugares como la península Ibérica seguían en la prehistoria hasta el primer milenio antes de Cristo. La Península Ibérica en la Edad Antigua estaba ocupada por pueblos celtas, celtíberos, tartesos, e íberos. La historia comienza con las colonias fenicias, griegas y c...

Bloque 1. Los orígenes de las imágenes artísticas Fundamentos del Arte I Cuaderno 1:  El Arte Prehistótico Portada Etapas de la evolución humana Arte Franco Cantábrico. Arte levantino Arte mobiliar Arte megalítico Arte megalítico de la provincia de Huelva. Arte contemporáneo con estética primitiva.     ©Gabriel de la Riva. Apuntes del cromlech de la Pasada del Abad, Rosal de la Frontera (Huelva). 2021. 1. Etapas de la evolución humana Prehistoria A) Edad de Piedra Paleotítico inferior     2.500.000  - 180.000. Aparecen los primeros útiles fabricados por prehomínidos. Caza, recolección y usan el fuego. Paleotítico medio    180.000 - 40.000 a C. Neanderthales. Viven en cuevas. Los útiles de piedra se perfeccionan. Rituales funerarios. Paleotítico superior     40.000 a C. - 10.000 a C. Aparece el Homo sapiens.  Empiezan a ser sedentarios. Comunidades con un jefe. Chozas de tierra o madera. Culto a los muertos. Mesolítico ...

Bloque introductorio. Fundamentos del Arte I Aproximación al arte. Qué es el arte. Fuente: Portal de Educación Permanente de la Junta de Andalucía. El acantilado en Dieppe - Claude Monet (1882)     - Qué es el arte. Valor cambiante del concepto de arte a lo largo de la historia. Existen variadas maneras de definir el arte. El crítico de arte polaco Wladislaw Tatarkiewicz,  nos dice que el arte es una actividad humana consciente capaz de reproducir cosas, construir formas, o expresar una experiencia, si el producto de esta reproducción, construcción o expresión puede deleitar, emocionar o producir un choque. La Real Academia Española de la Lengua define el arte así: manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros. El padre del psicoanálisis Freud, define el arte como una manera de representar el dese...

 Algunos dibujos del verano de 2021 Para animar a mi alumnado a ensayar con el dibujo, unas veces en directo (lo que más me gusta) y otras trabajando desde el estudio, muestro algo de lo que voy haciendo. Ombú de los jardines de La Cartuja de Sevilla Jilguero encontrado en la calle muerto Ficus de Los Jardines de Murillo de Sevilla Dehesa de Aracena Monumento megalítico "Pasada del Abad" en Rosal de la Frontera Colirrojo tizón macho Uno de los sapos que me encuentro atropellados cuando hay humedad Ilustración para el relato "La locomotora número 51" de Chema García Durán, publicado en el libro "Pedazos" por la editorial Jardín de Judith ediciones. Ilustración dentro del libro anterior, para el relato "No hay perdices en las islas de la Polinesia" Ilustración dentro del mismo libro para el relato ""The final countdown" Ocas y gallinas de EL Castaño de Robledo Cabras de Linares de la Sierra